jueves, 30 de marzo de 2017

VEO, PIENSO Y ME PREGUNTO....

La capacidad de observar los detalles de una imagen,  pensar sobre ellos,  interpretarlos y hacerse preguntas, es una destreza de pensamiento fundamental que debemos  desarrollar. La rutina de pensamiento “Veo-pienso-Me pregunto” es un buen instrumento que podemos utilizar  para fomentar este tipo de pensamiento.

Observa esta imagen...


En un cartel en clase y con diferentes posits vamos a analizar la imagen anterior.


Ahora trasladaremos esos posits a un tablero digital que puedes encontrar aqui

martes, 28 de marzo de 2017

VEO, SIENTO, ME PREGUNTO....

La capacidad de observar los detalles de una imagen,  pensar sobre ellos,  interpretarlos y hacerse preguntas, es una destreza de pensamiento fundamental que debemos  desarrollar. La rutina de pensamiento “Veo-pienso-Me pregunto” es un buen instrumento que podemos utilizar  para fomentar este tipo de pensamiento.

Observa esta imagen...


En un cartel en clase y con diferentes posits vamos a analizar la imagen anterior.

Ahora trasladaremos esos posits a un tablero digital que puedes encontrar aqui


jueves, 23 de marzo de 2017

Examen "La materia"

Entre ambas clases hemos elaborado una serie de preguntas sobre el tema, en un formulario. Se han escogido 10 de todas las presentadas.

Lee detenidamente las preguntas y demuestra lo que sabes. ¡Suerte!

Para poder realizar el examen necesitas una palabra clave que te daremos en el momento de realizar el examen.


martes, 21 de marzo de 2017

AUTOEVALUACIÓN 2º TRIMESTRE

Llega el final del trimestre y con él un nuevo proceso de reflexión sobre nuestro trabajo, a nivel global.

La rúbrica con la que os debéis autoevaluar es la siguiente.


En el siguiente formulario debéis buscar SOLO vuestro nombre y cumplimentarlo según corresponda a vuestro trabajo. 

Debéis tenerlo cumplimentado antes del próximo jueves 23 de marzo. ¡No olvidéis hacerlo, ya que la nota es una media entre la autoevaluación, coevaluación de los compañeros y la de la "seño"!


miércoles, 15 de marzo de 2017

GOOGLE FORMULARIO



Comenzamos a trabajar una nueva posibilidad de Google, los formularios. 
Los formularios de Google Drive son una interesante alternativa para diseñar baterías de preguntas en diferentes formatos (texto, lista, opciones...) que pueden compartirse mediante un enlace o embeberse en un sitio web. Son ideales para recoger opiniones, solicitudes de contacto, encuestas de satisfacción e incluso diseñar exámenes.


Aprende más cosas de Google Drive:
Una vez que ya tengas claro como funciona comenzamos a diseñar un examen sobre el tema "La materia" de Naturales. Cada grupo de la clase elaborará 2 preguntas del apartado que se os ha asignado, las 10 preguntas de la clase servirán como control para la otra clase y viceversa.
Las preguntas debe constar de los siguientes elementos:
  • Una pregunta de cada tipo
  • Insertar un vídeo sobre el tema y proponer que se haga una actividad sobre ella.
  • Una imagen sobre el tema y proponer alguna actividad sobre ella.
  • Un texto de ayuda
  • Ortografía PERFECTA
Una vez realizado el formulario:
  • Compartirlo por mail con María
Posteriormente pondremos fecha y enlazaremos el examen es el que os toca hacer a cada uno. 
¡Suerte a todas y a todos!